Taller 5 Tarea 2 Curación de Contenido Abierto

Link: https://www.scoop.it/t/la-educacion-a-distancia-by-iris-medina-velez

Curación de Contenido

Taller: 5 Tarea:2

¿Qué es curación de Contenido y el docente como curador de Contenido?

La curación de contenido consiste en realizar una búsqueda colección de filtración y selección de la información mas relevante que encontramos en internet o redes sociales, blogs, webs entre otros, estos se difunden mas adelante para la audiencia, es decir seleccionamos los contenidos que aportan valor a nuestra comunidad que suele ser el curador de contenido. Según M. Reixach (2015) explica que es un proceso mediante el cual se analiza y se agrupa en el mismo lugar una información relevante y de gran interés para los alumnos entre otros.   

En relación con el docente como curador de contenido este es alguien que presenta y comparte una información valiosa que contiene muchas formas sobre un tema especifico de manera que suministra al lector su visión del tema buscando el debate sobre el semejante. Este debe enfocarse en obtener varias alternativas para llevarla a cabo como, ser un critico para desarrollar una actividad, contar con motivación sobre la información, analizar y conocer a fondo sobre el tema o información, estar al tanto los criterios básicos, identificar la información, ser autocritico y evaluar y ser firmes con los objetivos planteados.

Por finalizar entendemos que ser el docente es una parte fundamental del curador de contenido ya nos presenta qué criterios debemos tener para poder presentar un contenido y mostrar a los estudiantes las tareas para llevar a cabo un aprendizaje eficaz y que le sirva como una herramienta de utilidad.

Referencia:

Castro, J. (2014). Curracion de Contenido. Obtenido de Curracion de Contenido: http://castromozo.blogspot.com/2014/02/el-docente-como-curador-de-contenidos.html

Imagen. (s.f.). Obtenido de Imagen: http://cdn3.ticbeat.com/src/uploads/2016/06/content-curator-810x439.png?x32709

Reixach, M. (30 de 9 de 2015). Curacion de contenido y docente . Obtenido de Curacion de contenido y docente : https;www.curaciondecontenidoydocente.com

Segundo Video de Vocaroo.com

Este es el link: https://vocaroo.com/i/s1SABNVNAayE


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El Foro 4

Saludos, el podcasting tiene una importancia en la educación de hoy día ya que este consiste en la repartición de archivos multimedia, audio, o vídeos que suelen ser de gran importancia para nuestra vida y que pueden incluir textos como subtítulos al igual que notas estos mediante un sistema de redifusión que a su vez da una opción a suscribirse y usar programas que puedan descargar para el usuario y receptor.

El Foro 3

¿Cuál es la importancia de reconocer como futuro Diseñador Institucional la creación de un WIKI u otra herramienta colaborativa? ¿Cuál modelo utilizaría usted para diseñar una unidad curricular para adulto, y por qué?

Saludos, la importancia de reconocer como futuro diseñador institucional, la creación de un wiki u otra herramienta colaborativa es que hay que realizar una serie de selección para incorporarla en esta tarea, llevar a cabo una recopilación de datos que comprenda la colaboración como docente. La wiki es bien utilizada ya que se muestra múltiples definiciones e información que el docente o estudiante busca y en ocasiones suele ser más factible que otra herramienta virtual. Por esta razón los Diseños Institucionales se deben conocer y la mayoría de los modelos institucionales se dirige a un diseño adecuado de acuerdo con la necesidad del estudiante. Los dos modelos más conocidos son ADDIE y ASSURE, nos dejamos llevar por el más sencillo como se explica ADDIE que es imple y genérico con los cinco pasos, cuales son, análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación. En relación con ASSURE se le añade dos lo que es más completo para un currículo adulto.

Seleccione ASSURE, porque es bastante genérico como el anterior incluyendo dos alternativas más de lo establecido cuya creación de objetivos y participación de estudiantes. Este nos da un formato más ordenado y acogedor.

Tabla comparativa sobre herramientas

Que hacer al entrar en el escenario con las herramientas, medios audios y vídeos.

Herramientas	Que hacer con las herramientas
Padlet             https://padlet.com/irismedina904/ygj	Acezar a la red descrita, enfocarse en la lectura de modo de aprendizaje y conocimiento del tema de la Diabetes.
Realtime https://realtimeboard.com/app/board.	Leer las instrucciones y contestar los recuadros azul y amarillo como parte de una auto evaluación física.
Thinking https://www.thinglink.com/media11044796033585000449	Luego que aseda a la pagina complete las partes de la lámina que describe las partes del páncreas.
Wiki pb work https://irismedina.pbworks.com/w/pag	Entrar a la página y realizar lectura para identificar los síntomas de la diabetes y luego opine sobre el video.

La Colaboración 

La colaboración es un proceso que se involucra el trabajo de varias personas en conjunto tanto para obtener un resultado de igual o mejor forma. Esto es un aspecto que se esta llevando a cabo en las clases presenciales o virtuales. Esto es una ciencia del arte poder relacionarse en cooperación y coordinación con otros.

Este también es una técnica que ayuda al aprendizaje de los menos que estén enfocados ya que conocen las habilidades de otros las cuales se ponen en práctica y ejecución sin perder la expectativa de la responsabilidad que tiene cada individuo. Cabe mencionar que cada uno tiene diferentes modos de aprendizaje lo que nos permite poder recibir retroalimentación. Según la ejecución de una tabla descriptiva tenemos las siguientes herramientas como, Padlet, Thinglink, Realtime y PbWorks ya que estas se utilizan en trabajos colaborativos.

Imagen de Páncreas basado en la tarea correspondiente

Taller 4 Tarea 2 - Video Vocaroo.com

Este es el Link: https://vocaroo.com/i/s1MF9TTybPCN


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Revista Num. 46 Educación a Disitancia

 

            



    Iris D. Medina Vélez

Bender, W. (15 de Septiembre de 2015). Numero Monografico sobre Pensamiento computacional. Obtenido de Numero Monografico sobre Pensamiento comupatcional: www.um.es./ead/red/46/

Los Blogs y sus caracteristicas

La Inmersión de la Tecnología

La realidad de la tecnología también es parte de una inmersión por su capacidad de crear unas experiencias sensoriales como el gusto el olor el sonido el tacto en otros países como estados Unidos están desarrollando contenidos que provocan esta inmersión total aplicada al periodismo.

En octubre del 2014, el periódico de Moines en una localidad rural de Lowa lanzaban un proyecto interactivo llamado Harvest Of Change este tenía cinco artículos cuyo objetivo era mostrar las fuerzas que están impulsando cambios en este estado en adición están sumando el punto de vista donde un lector tenga unos lentes 3D que permite un visor de Oculus Rift. Esto es decir que la realidad es a menudo defienda también como inmersión multimedia. 

                                      

Uso de blog educativo

                                      Blogs Educativos   

  

Este nos indica que es un sitio web donde uno o varios autores Bloggers que publican regularmente artículos llamándose entradas o post de temas. Muy importantes son ordenados de más actual a menos.

Los cambios son tangibles en l siglo XXI y respeto a las tecnologías de la información y comunicación en la TIC estos nos obligan a modificar y ampliar la forma de comunicación para aprenderlos temas o contenidos son objetos de comunicación que son lenguaje audiovisual. Dentro de todo el mundo esta discrepado.